„Bilderreich und Wortgewandt“ Eine Bilderbuchecke für unser Haus einrichten oder erweitern

Eine qualitativ und quantitativ gut bestückte Bilderbuchecke, die so sortiert ist, dass alle Kinder die Ordnung erfassen können und Bilderbücher selbständig zurückstellen können, ist eine zentrale Grundlage, um Sprache zu fördern. Wie können wir es ermöglichen, dass die Kinder jederzeit selbstbestimmten Zugang zu hochwertigen Bilderbüchern und damit zur Literacy-Praxis haben?

Neben den konkreten Planungen mit einer Bestandaufnahme der Bilderbücher in der Einrichtung werden wir uns mit folgenden Fragen beschäftigen:

Was ist eigentlich ein gutes Bilderbuch?

Welche verschiedenen Themen, Malstile und Bildgrammatiken eignen sich besonders gut, um Kinder zu fördern?

Anmerkungen:

Bringt bitte 3 Bilderbücher mit, die ihr besonders gern zusammen mit den Kindern anschaut.